【本网讯】为提高孤独症、智力障碍等患儿的社会交往能力。近日，襄阳市第一人民医院康复医学科三病区开展了由张皎和李春婉老师带教的心智解读课程，其内容涉及心智解读、想象力和音乐游戏课等以小组为单位的课程项目。

所谓心智解读，就是指通过他人外在的动作及表现（生理方面和行为方面），对其心理活动（如想法、愿望、情感、意图和信念等）有所了解，并且以此为依据对其行为作出解释和预测。

了解他人的想法和意图，是人类社会交流与合作中不可或缺的能力，同时也是社会生存必备的技能。然而，特殊儿童因其沟通、互动以及行为与兴趣上的不同，与同龄的儿童相比，显得有所区别。因此，在融合教育的情境中，特殊儿童经常出现适应学校生活及社会生活的困难。即使是一些边缘状态的特殊儿童，虽有相对而言较佳的认知及语言能力，他们仍然会在沟通、社会互动等方面出现不同程度的适应困难。因此，如何提升特殊儿童在沟通或社会互动上的能力，一直是家长及老师们努力的目标。

本次心智解读课程的开展，满足了患儿和家长们的需求，得到了患儿家属的一致好评。课程设计合理有趣，课堂氛围良好生动，患儿及家属积极参与，也使康复效率更高，效果更好。

（康复医学科三病区：杜飞、贺欢）